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Rispondere lettori: Come possiamo costruire scuole migliori?

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Dall'articolo: Designs scuola vincitrice
Gli studenti imparano meglio quando hanno un sicuro, confortevole spazio per interagire con i loro insegnanti e compagni di classe. Quali caratteristiche vuoi includere nella progettazione del vostro edificio sogno scuola? Condividi la tua visione

Treehouse scuola - apprendimento in libertà

Come vorrei che la scuola potrebbe essere costruita su una casa sull'albero ... infatti una serie di loro ... ogni soggetto / classe il 1 ° albero collegato tramite impiccagione di bambù / corda ponti con giostre funivia tra / e diapositive che avrebbe portato i bambini verso il basso. Sorta di farli vivere un sogno, entrare in contatto con il cielo ancora tenerli "i piedi per terra" Sarebbe mia scuola da sogno! :)
-Guest Suruchi

Scuole moderne - rossetto a un maiale

Eccesso di popolazione ha determinato la necessità di costruire rapidamente con materiali leggeri. Non c'è tempo per costruire human-friendly strutture. Queste strutture moderne può ammettere un sacco di luce, e spesso sono dipinte in colori come giocattoli per bambini in uno sforzo non è riuscito a renderli desiderabili, ma come la maggior parte dell'architettura moderna che si è imposto al pubblico, sono fredde e solo favorisce l'efficienza. Grazie a Dio è difficile per gli esseri umani a vivere senza piante, altrimenti non ci sarebbe nulla, ma scatole di plastica con grandi lastre di vetro brutto; telaio in acciaio nudo (mostra dell'architetto "genio"); sporgenti, angoli difficili, e marciapiede. Non c'è da stupirsi sono i ragazzi sulle droghe, il mondo è troppo meccanici ed elettronici - non favorisce la fioritura umana. Suggerimento: riconoscere questa verità che la gente non statali per timore di apparire ignorante e ingenuo. Esempio: in Danimarca, dove questi orrori abbondano, nicchie con resti di decorazioni belle del passato sono sottolineato.
Guest-Costruire per l'uomo.

Il "entrambi / e" a membrana

Non ci dovrebbero essere posti ai margini degli edifici che sono sia IN e OUT - dove si può godere la natura pur essendo semi-connessi al suo interno. Portici proiettati sono un esempio, come lo sono atri con materiali vegetali importanti, o serre. E 'una perdita quando un edificio è una singola casella sborsato nel suo sito con un solo aereo netta che divide i due mondi. Con il "entrambi / e" gli spazi, è ancora possibile fare scuola attività connesse ma senza abbagliamento così tanto, vento, pioggia, le zanzare, polvere, ecc Ci sono molti modi in cui le persone e la natura orientati i progettisti possono manifestare questa idea di uno spazio "sia / e" - sia per le nuove costruzioni e rimodella - e le nostre scuole diventeranno luoghi più ricchi per questo. Grazie per l'ascolto!
-Ospite Robert Gay, architetto


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